防控疫情小學停課不停學美篇 2020小學停課不停學的主題報道
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今年的不管對家長學生老師來說都是非常特別的。本該是去學校上學的日子。現在老師學生們開始在線上直播上課。確保還真們的進度不落下,防控疫情小學停課不停學美篇 2020小學停課不停學的主題報道。
根據省教育廳防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作要求,同時貫徹執行寧波市教育局《關於全市中小學在延遲開學期間開展網絡教學服務的通知》精神,爲切實保障教學工作正常開展,順利完成學期教學任務,縣教育局結合我縣學校實際情況,推出“學校延時開學時段開展‘互聯網+教育’專項行動”,切實解決家長、學生在家如何開展有效學習的後顧之憂。
“互聯網+教育”專項行動要求全縣中小學積極行動起來,主要通過網絡、電視、移動終端等方式開展網上教學、自主學習和在線輔導答疑等工作,爲教師和學生建立教學和輔導的雙向交流渠道,實現全縣中小學“停課不停學”的工作目標。
店鎮中心小學積極響應,組織以業務副校長爲“停課不停學”工作組組長,教導處主任爲工作組副組長,統籌安排學校的在線教學實施方案。
老師們充分利用現有的優質免費視頻課程,結合學生的實際情況,在釘釘、微信等通訊軟件上進行網上學習。主要以專題複習、學法指導爲主,鼓勵學生鍛鍊身體,開展課外閱讀,發展興趣特長,擴大知識視野。老師們根據個人特長,積極備課,開設了防疫講座、心理輔導、體育健康、美術及音樂素養、勞動實踐、科學活動、保護視力等等課程,同時注重加強愛國主義教育。
國主義教育
在假期進行愛國主義教育,培養學生的愛國主義情懷。
保護視力講座
在家學習,我們提倡視力保護,除了勤做眼保健操,還準備了保護視力講座,增加愛眼、護眼知識。
家務勞動
在家裏,孩子們也要身體力行地參加家務勞動,通過老師的講解,孩子們躍躍欲試,掌握了不少做家務的小竅門。
感恩教育
通過感恩教育,讓學生樹立正確的價值觀,擁有奉獻精神和感恩之心。
法治教育
認清特殊時期的個人義務和權利,自覺配合防疫工作。
心理輔導
由心理諮詢B證的市骨幹班主任“坐診”,爲大家提供特殊時期的心理諮詢和輔導,採用問卷調查、視頻對話、數據分析等方式,開展心理健康教育
防疫知識講座
以通俗易懂的卡通片,展示居家、外出、接觸人羣時需要注意的防疫事項。
體育健康
體育老師根據學生居家的現狀,採用簡單可行的運動模式,線上指導大家開展居家體育運動鍛鍊。
美術
孩子們用繪畫和剪紙來表達抗疫時期的心情寄語。
音樂
聽伴奏、打節拍、學唱歌曲,孩子們陶醉於音樂的世界中,享受着旋律的美好與輕鬆。
來,學校將堅持課程學習與疫情防控知識學習相結合,繼續增加知識性、趣味性課程,進一步拓展學生的視野,讓同學們能夠勞逸結合,養成良好的學習、生活習慣。
一、面對挑戰,積極應對
根據區教育局的統籌安排,在9個學校設立12個直播點,我校是全區三年級“空中課堂”教學直播點。爲保障直播順利進行,接到任務以後,學校迅速制定了科學可行的《景園小學2020年春季延期開學“停課不停學”工作方案》、《景園小學直播點工作安排》等方案,並安排相關人員全力配合教育局做好直播點的設備安裝、調試、消毒等保障工作開課之前,學校對直播教室以及校園各處進行消殺,並準備了消毒水等防疫物資供授課人員使用。
學校領導高度重視,靠前指揮。曾威校長、值日行政及技術人員一直堅守崗位,對直播點防疫安全、設施設備等全程關注,力保直播工作安全順利進行。
開課了,我們全程跟蹤,確保坐在屏幕前的同學們能聽到一節又一節精彩紛呈的課
結束後,校醫再次對相關物品進行消毒,確保授課教師安全。
本週,我校已有兩位優秀的教師代表——簡臻紅、王勃老師,在“空中課堂”與大家見面。在區教育局、區教育科研培訓中心的牽頭引領下,學校組建了簡臻紅、黃志紅、黃鋒、張柳珍、楊婷婷、王勃、唐瑋等老師的學科備課團隊,他們秉持着“集中力量辦大事”的精神,集體備課,反覆磨課,力求爲屏幕前的同學與家長們呈現一堂堂優秀的課!下週我校還有楊婷婷等老師陸續登場,請大家拭目以待~
二、“非常假期”,非常行動
按照香洲區“離校不離教、停課不停學”的工作要求,保證學生在家裏也能參與多種形式的學習、實踐、鍛鍊活動,且身心健康有保障、學習能力有發展、綜合素養有提升。我校以學生自主、自願選擇爲原則,嚴格控制學生課業負擔,不加重教師教學負擔,使“停課不停學”活動切實服務於“五育並舉”。
全體學生上午時段參加香洲區“空中課堂”平臺的學習。結合學校實際,下午時段,我校“網絡資源課堂”以年級組爲單位爲本年級學生提供學習內容,做到年級課程每週發佈,非常假期非常行動。
儀式感滿滿,穿上校服、戴上紅領巾。
經過一週的學習,同學們已逐漸適應“空中課堂”的教學方式 ,相信在全體師生的共同努力下,“宅”家也能高效學習。特殊時期,非常行動,後續還有精彩的雲課堂,我校必將一如既往,爲香洲教育添光彩,讓我們共待春暖花開!
庚子年的春節,註定不平凡。這個假期,突如其來的疫情,牽絆衆多出行的腳步,也上演了一場匯聚人間大愛的“最美逆行”。
面對延遲開學的現狀,景行老師們迎難而上,充分發揮集體智慧,積極開展疫情防控各項工作,啓動“停課不停學”方案。景行學子們則不忘己任,從我做起,在嚴格執行居家隔離的同時,做好自主學習,保證“停課不停學”質量,在這場無聲的戰役中不斷進步和成長!
在抗擊疫情的大背景下,學校將德智體美勞全科學習進行整合,讓學生靈活的開展個性化學習。主要有三個專題的課程設置:專題一:抗擊疫情——我會學;專題二:抗擊疫情——我關注;專題三:抗擊疫情——我能做。今天我們一起來看看同學們“抗擊疫情——我會做”的學習成果。
抗擊疫情——我能做,體育鍛煉少不了!
體育就像一把“ 金鑰匙”,開啓了通向美好生活的一扇門。爲了進一步落實“停課不停學”活動的要求,讓景行學子們在家進行“停課不停學”線上學習之餘能充分動起來,根據學生的年齡特點,結合家庭空間的特殊環境,體育組特別制定了一份“體育套餐”——《居家鍛鍊計劃》,編排了一系列雖簡單易行卻行之有效的鍛鍊項目和實操方法。有跳繩、武術、仰臥起坐等多種運動方式,更有學校自己創編的戲曲操。對照着這份鍛鍊清單,同學們每天進行適量的體育運動,保持良好的身心狀態,增強身體抵抗力。
“運動不打烊,快樂動起來”
學生們宅在家中,科學防護,快樂健康動起來!
抗擊疫情——我能做,美味佳餚我能行!
教育從來都不是隻侷限在校園學習,家庭生活中的各種鍛鍊機會能帶給孩子更多收益。“停課不停學”活動方案中,學校還安排了“小廚神”的活動,旨在讓更多的學生參與到家庭勞動中去,感受烹飪的樂趣,提高動手實踐能力,深刻體驗到父母的不易,有效促進親子關係,從而收穫成長的幸福。
經過學習一段時間的線上學習,同學們已逐漸適應“停課不停學”的學習方式 。相信在全體師生的共同努力下,“宅”家也能高效學習。特殊時期,非常行動傳遞信心和勇氣,後續的學習,我們必將一如既往!居家抗疫,我們一起翹首企盼春暖花開!
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