如何正確的教育熊孩子 家長教育熊孩子用什麼方法
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有的時候一些錯誤的教育會交出熊孩子,特別是父母都特別忙碌的情況下,那麼要怎麼引導孩子改善呢,本站小編就來說說吧。
如果孩子已經養成了“小霸王”的性格,需要提醒父母們的是,孩子的問題,絕不是一朝一夕可以改善的,需要父母們“狠下心”,通過以下這些方法來對孩子進行引導:
1.態度一致
對孩子來講,寵溺意味着有恃無恐,很多縱容型溺愛的家庭,孩子的背後都有一個大靠山。 比如隔代育兒的家庭,通常老人對待孩子都非常寵溺;或者夫妻之間,有一方非常寵着孩子,以至於孩子做出任何出格的事情,都可以來尋求庇護,日積月累,養出了一個“小霸王”,因爲保護孩子的過程其實也是在降低大人們的底限。
所以對於這種已經養成“霸王”性格的孩子,家庭成員必須態度一致,對於孩子來講,什麼事情可以做,什麼事情不可以做,父母老人們應該一起坐下來說好。
比如孩子玩完玩具不收拾,那麼父母們就要事先和老人說好,誰也不許幫他收拾,讓孩子自己來收拾。
需要注意的是,切不可一個人唱白臉一個人唱紅臉,那樣只會讓孩子有空子可以鑽,一遇到不順就來尋找庇護,被溺愛的更厲害。
2.適時懲罰
“小霸王”們蠻橫慣了,很多時候對好言相勸是聽不進去的,軟的不吃那就來點硬的吧,父母們可以根據孩子目前的狀況,然後和他約法三章,如果違反了,會有怎樣的懲戒措施。
比如還是這個收拾玩具的例子,你告訴孩子要在24小時內把玩具放回原位,然後家裏人都說好不幫孩子收拾,如果孩子沒有按照規矩來,他下週的零花錢就沒有了。
需要注意的是這是一個需要狠下心來的工作,家裏應該說好,如果有人實在硬不下心來總想罩着孩子,那麼要和她講清楚溺愛孩子的後果,並且以後管教孩子的時候讓她迴避。這樣孩子看到“靠山”不在場,也就乖多了。
除此之外,12歲之前的孩子,思維還處於具體運算時期,記憶力和反思能力有限,如果一個事情已經發生了很久,他們難以建立懲罰和錯誤行爲之間的有效聯繫。所以我這裏提到適時懲罰,就是在孩子犯錯了之後就立刻告訴他,然後實施懲戒,這樣才能建立懲罰和行爲之間的條件反射,起到事半功倍的效果。
3.創造鍛鍊條件
從另一方面來講,家裏的小霸王,對父母或老人的依賴性較強。這種溫暖的“過火”的家庭環境,最容易滋生出“肆意生長”的花朵。所以,父母不妨給家庭環境降降溫,給孩子創造一些鍛鍊的機會,讓孩子意識到自己也是有手有腳的。
比如,表哥曾經告訴我,他的女兒曾經有段時間對洗碗很感興趣,但是水池太高了她夠不到。於是表哥專門買了小板凳,這樣孩子洗碗的時候可以踩在上面,他對孩子說:“妞妞是個好孩子,知道幫媽媽分擔了,來,試試專門給妞妞準備的小板凳!”孩子一聽,洗的更起勁兒了。
大人們不妨仔細觀察下,孩子對家裏的什麼事情感興趣,澆花洗碗,端飯做菜,哪怕只是喜歡小動物,都可以買一隻放手讓他們獨自照顧。因爲興趣本身就意味着更大的動能,我們要做的是儘量創造條件,讓他們得到更好的鍛鍊,然後慢慢拓展到其他的事情上來。當他們發現,咦,原來我的“懶”不會得到縱容的時候,“靠自己”的時代就來臨了。
以上種種方法的基礎,需要父母們和自己的心魔“對抗”,如果實在做不到,可以尋求專業的心理諮詢機構做親子輔導。凡事預則立不預則廢,如果等到長大後再補救,那就未免是亡羊補牢了。
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