孩子厭煩家長說話怎麼辦 父母怎樣巧妙與孩子溝通
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孩子進入青春期後像變了一個樣子,父母每次說不上幾句話孩子就表現出不耐煩的情緒,孩子不願跟家長溝通怎麼辦?孩子爲什麼厭煩家長說話,當你的孩子開始厭煩你說話時你應該怎麼做呢。
進入青春期,家長往往會感覺孩子像 “變了一個人”,他們一改往日“乖孩子”的形象,容易與父母發生衝突,有人形象地比喻這種衝突是“青春期”遭遇“中年危機”。
在對孩子的教育中,父母對孩子的嘮叨就是很典型的“超限效應”。
很多孩子都有同樣的感受,父母的話,前一分鐘還能聽進去,後面那些講爛了的道理,和自以爲是,讓他們很是反感。作爲父母我們引以爲戒,開口之前一定要努力讓自己把想說的話準確、簡潔、平和地表達出來,說多了強調多了,我們說的起勁,孩子越厭煩!我們想給孩子講清楚道理,而孩子卻吸收的是厭煩的情緒!
在親子關係劇烈衝突裏面有一個重要的原因,就是孩子們看不起家長的人品或能力了,心理學把它稱爲去尊嚴化。就是父母在孩子們的心中從孩子小的時候,是一位全能的戰士,是一個內褲在外面的超人,但是隨着孩子們年齡的增長、能力、學識的提高,他漸漸的發現其實父母也是普通人,內褲是穿在裏面的,不是超人,所以這個本身就說明孩子們在成長、孩子們在進步,因此看不上或者輕視我們的父母其實也是在所難免的。
還有一個原因,就是孩子們在故意放大我們的缺點和問題,爲什麼這樣?其實也很簡單,因爲孩子們要變成成人,要獨立自主,他不希望天天守着一位道德說教的傢伙。
有媽媽提出:“孩子從來都不願意主動交流,每次我們心平氣和沒說上兩句,他就嫌我們嘮叨,不願意溝通……
這時,不需要太在意孩子是否覺得厭煩、抗拒,我們不可能做到每一次的溝通都能讓孩子感到開心愉快,孩子也可以不配合我們的溝通,我們要記住我們要達到的溝通目標……
我們要找到溝通的時機或者創造溝通的機會,當孩子完成任務時,我們可以賞識孩子取得的成績和付出的努力(賞識技巧:賞識內容真實具體,不要變成表揚了)。
與其感嘆孩子越長大越不願意溝通,不如讓自己靜下心來,看孩子一路前行,等他需要的時候,給予最大的幫助:也許是一個大大的擁抱,也許是一盞等待的燈光,也許是共同總結經驗教訓。
從改變和孩子說話的方式開始。包括情緒失控的常見狀態,媽媽需要管理自己的情緒,將失控轉成平和、能溝通的頻道。我們可以嘗試不經意地跟孩子聊聊天,重點在交流上,而不是時刻想着“我說話就是爲了教導孩子”。
我們心理經常會有一個“理想孩子”,這使得我們總把“如果你能……做,就好了”掛在嘴邊,但是現實和理想往往是不一樣的,而我們的孩子卻只有一個。孩子如果時刻在父母的期待和比較中長大,那麼自然就會產生抗拒感。
幫助孩子脫離“時刻都在聽教導”的溝通環境,只有當孩子願意將隱藏在內心深處的想法表達出來,教育才有了產生的土壤。
父母要巧妙運用同伴的力量,尤其是異性的力量。父母要了解孩子的交往同伴,瞭解他們的各方面情況,包括家庭和學業,同時要了解哪些同學是孩子信任和認可的,尤其是女同學,然後藉助這些同學的力量,在他們與孩子的交流中,樹立榜樣或是傳遞信心或是寄予期望,相信同伴的力量有時是很大的。
父母要學會換位思考。父母有壓力,這壓力是來自孩子的。而孩子也是有壓力的,初三的孩子沒有壓力是不可能的,即使孩子表面上看起來鬆鬆垮垮,一點不急,但壓力是實實在在的,因爲學校的氣氛和時間的流逝就是最大的壓力。所以,在有的孩子看起來一點不急的表面下,是內心的壓力,尤其象這類敏感好勝自尊的孩子,他們有時平靜的外表及沉默的態度恰恰是爲了掩飾,所以這時候的父母沉默或是一句幽默自潮的話語都是一種方法。
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