上海家庭教育消費“三多三少”
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“上海市青少年家庭教育消費現狀調查”數據顯示,現階段上海家庭教育消費是“三多三少”:給孩子零用錢多、請家教老師多、買營養保健品多;給孩子購書購書少,帶娃出門度假旅遊、聽歌少,分配休閒娛樂時間和小孩溝通交流少。
“21新世紀的上海將邁進學習化社會發展,家中是社會發展的體細胞,因而,學習型的大城市將由學習型家庭構建。”南京金陵大道北社區服務中心和上海書社昨日協同舉辦的“以書鐵路橋、通往新時代”大中型活動中,上海學界權威專家向新聞記者論述了“學習型家庭”這一新時代的課題研究。
“學習型家庭可以產生社會文明,上海21世紀已修建了許多 文明行爲工程建築,假如每一個家中都能變成學習型家庭,那麼對社會發展造成的危害可能更高!”上海教科所優點王厥軒覺得:小孩的系統軟件專業知識來源於院校,而聰慧則源自家中,不學習的爸爸媽媽算不上合格。
“要想構建一個學習型的家中,務必提升日常生活的文化底蘊、專業知識含義。”上海教科所家庭教育科學研究與具體指導中心辦公室副主任樂善好施耀告知新聞記者:“上海父母如今重化學物質資金投入,輕精神實質資金投入。”
樂善好施耀覺得,學習型家庭除開必須 圖書、能夠網上的電腦上這些這種硬件配置外,更重要的是要充足、有效地配備休閒娛樂時間,學習能夠是上夜校、聽專題講座那樣的團隊學習,還可以是去看書、看報那樣的個人學習,而度假旅遊、聽歌該類日常生活學習也是必不可少的。“父母自身也必須 ‘再社會性’,事實上,父母終身學習的榜樣個人行爲最能合理推動小孩的學習主動性。”家庭教育科學研究與具體指導中心近期出版發行的《學習的家中》一書就想傳遞給父母們“親子游共同成長”這一新念,讓父母們緊跟時期的腳步。
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