如何對兒童進行性健康教育 兒童各個時期性教育要點
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由於身體的快速發展,幼兒的感知也在快速發展,在日常生活和教育中,幼兒通過各種活動提高了自己的分析能力,他們對經驗的感知越來越強,對目的性也越來越強。他們的注意力也在高度發展,從無意識到有意識。
環境對幼兒性意識的影響
幼兒從周圍接觸到的新鮮事物中發現了新興的事物,並開始注意它們。隨着年齡的增長和生活範圍的擴大,幼兒的經驗和語言可以逐漸提高,思維也從直覺行動思維進入具體的形象思維。
這種思維的特徵是以自我爲中心。他們對事物的看法是自己的看法,這個時期孩子的注意力容易集中在某個方面,忽視其他方面,產生不合邏輯的推理,他們只重視具體的事情,只能進行形象思考,不能進行抽象思考。
解讀幼兒日益深刻的情感
這時他們的情感也會隨着日益豐富的生活體驗而逐漸深刻,其表現形式也越來越複雜。他們的情緒常常處於不穩定狀態,常常喜怒無常,隨時爆發,而且毫不掩飾地表露自己的情感。幼兒們開始對服裝和環境產生一定的審美的認知和感受,在活動中逐漸掌握行爲規則,在父母和家庭成員的教育中,開始懂得遵守一定的規則和規範,而對“好人”和“壞人”也有了鮮明的態度。
孩子各時期性教育都需要什麼
在自我意識中,幼兒開始注意自身的狀態和行動能力,可以評價自己。他們從外部評價到內心評價,從籠統到細緻,從片面到比較全面,有了獨立評價自我的意識,而這時的自我意識使幼兒漸漸形成了獨特的個性。
0-2歲:認識身體各部位
孩子天生的好奇心引導他發掘了一些感官上的樂趣。
當你開始教寶寶人體各部分名稱的時候,用正確的詞彙告訴他們生殖系統的名稱,如陰莖、睾丸、陰道。
2-4歲:對性充滿好奇
這個階段的孩子開始注意自己的身體和異性的身體之異同。孩子會喜歡看人洗澡,模仿醫院裏兒科醫生檢查身體的步驟觀察自己的身體。如果發現這種情況,沒有必要表現出激烈的反應,可以對孩子說:可以檢查自己的身體,不要隨便碰別人的身體。
媽媽的門關着的話,敲門進來,媽媽也有個人生活。當然,媽媽進你的房間也一樣。
5歲以上:想知道更具體的性問題
5歲以上的孩子有抽象思考的概念,對事物的本來感興趣。
1、孩子們不需要深入的回答。在回答之前,你可以問他:那你說什麼?讓我們看看他知道多少。
2、一般來說,你的回答最好簡單明瞭。
3、如果孩子不問你的生育等問題,他5~8歲的時候,可以找到合適的地方,和他談談這樣的問題。
中國許多父母對性教育有三個誤解
誤解1:在性教育觀念上,父母對性問題有迴避和排斥的態度,說性的顏色變化,就像臨大敵一樣。
誤區二:很多父母認爲孩子不需要性教育,“樹大自然直”,隨着孩子慢慢長大,他們自然會懂。
誤區三:認爲性教育就是青春期教育,所以,沒有必要那麼早進行。事實上,每個年齡階段的兒童都需要一些相應的性教育。
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