避免兒童性教育的六個誤區
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兒童性教育是教育者培養性科學、性道德和性文明教育的社會化過程。性教育不僅是讀書、聽講座、看錄像,也是與家庭、學校、社會有關的教育系統工程,也是隨着教育者的年齡而發展的再社會化過程。
幫助孩子承認自己的性別,根據性別規定他(她)的性別角色行爲和動態反應,不對孩子裸體和生殖器官採取簡單的斥責和欺詐態度,不僅要教醜陋的恥辱感,還要告訴人們不要責備和隱瞞。對於男女兒童性器官的不同和我是從哪裏來的的問題,父母可以坦率地說出來,沒有必要深刻地說出來。要讓孩子和同齡的同性和異性的孩子一起玩遊戲,培養孩子和同齡人交往的自然健康態度,構築健康的人格。
兒童性教育的一些問題要明確
回答兒童性問題是許多父母頭疼的問題之一,自信的父母也會感到尷尬和舌頭。但是,父母不應該逃避這個話題,正確回答孩子的問題,也有助於孩子建立正確的健康觀念。
孩子什麼時候開始對性感興趣?
通常父母很難知道孩子什麼時候會開始對性感到好奇,就如孩子很難知道父母什麼時候會性活躍一樣。但其實即使是嬰兒也會對自己的身體感到好奇,這是十分正常也是健康的。
你的孩子表現出哪種性的活動?
蹣跚學步的孩子通常在裸體時接觸自己的身體,如換尿布或洗澡。因爲這個時期的孩子不懂事,只能從父母的反應中知道自己的行爲是否正確。但是,父母不應該罵他們,也不應該讓孩子對自己的身體感到羞恥。有些父母會選擇故意忽視孩子自己接觸身體的行爲,有些會告訴孩子這些是自己的私處,父母應該讓孩子知道這種行爲是私處。父母唯一需要注意的是,不要讓這種行爲發展成手淫。
孩子的私處不應該別稱嗎?
孩子三歲前父母應該使用正確的生理結構名稱。雖然聽起來過於科學,但在孩子能夠說出這些名稱之前冠以正確的名稱並沒有不妥。這些名稱包括陰莖、陰道等,都應該在一開始正確地向孩子灌輸,不應該有所隱瞞。用這種方法,孩子可以用正確的態度對待,不會覺得尷尬。
如果孩子問他們是從哪裏來的應該怎麼回答?
這是由孩子的年齡決定的。你可以指着肚子對他說,孩子是從母親的子宮裏長大的,然後從一個叫陰道的地方出來的。沒有必要向孩子介紹性行爲的過程。因爲孩子太小了,不能理解。但是,男性和女性們解釋,當一個男人和一個女人相愛時,他們都希望彼此靠近,男人會把精子放在女人的雞蛋裏,然後孩子長大。通常,6歲以前的孩子接受這種說法的同時,適合這個年齡段孩子讀的相關書籍也很有用。回答孩子的問題時,應該以誠實的態度,孩子很快就能從你的回答中得到滿足。
看到孩子向另一個孩子展示私處該怎麼辦?
3~6歲的孩子喜歡玩醫生遊戲。很多家長看到之後都會有很大的反應,但是大聲的罵聲不是處理這種情況的好方法,家長也不要覺得這是隨便的行爲,因爲這樣可能會造成更嚴重的後果。
通常父母的出現足以阻止這個遊戲。可以引導孩子玩別的遊戲。然後再坐下來跟孩子好好地談談,解釋說雖然你明白他可能對其他小朋友的身體產生興趣,但是大人們都希望他們能夠在公共場合能夠把身體遮蓋起來。用這種方法可以不讓孩子有犯罪感。同時這也是一個告訴他們什麼纔是正當的接觸的適當的年齡。可以告訴孩子身體是屬於自己的,他們有權利保持隱私。如果有人用奇怪或不舒服的方法觸摸他們的身體,應該立即停止,儘快告訴父母。
應該從什麼時候開始阻止孩子在家裸體?
每個家庭的價值觀都不同,但隱私這一重要觀念是每個孩子都應該學習的。父母應該加上其他事情那樣的限制規定,向孩子說明,孩子不會把犯罪感和隱私聯繫起來。
什麼時候應該開始向女孩介紹月經?
父母應該在女孩子8歲以後才介紹月經,有些孩子可能會從學校得到這些信息。一些介紹的相關書籍也很有用,但母親和孩子分享個人經驗,比如什麼時候來月經,感覺怎麼樣等也很有用。
兒童性教育六大誤區
1、我的孩子還小,還在看動漫呢,還不懂這。
專家分析:兒童小,正是進行性教育的時候,家長可以爲兒童提供正確的性知識,避免兒童盲目尋找負面信息,即使看到負面信息,也可以正確對待兒童。
等孩子瞭解這一點時,父母只能亡羊補牢。
2、我的孩子對性不感興趣。
專家分析:進入青春期的孩子,性生理必然發展,性心理必然出現。孩子在父母面前對性不感興趣,是雙方溝通不良的表現。也就是說,父母對性的態度使孩子認爲在這個問題上和父母沒有共同的語言。
3、我認爲我的孩子可以自然地來。因爲我們自己也是這樣來的。
專家分析:這是父母普遍存在的幸運心理,實際上是性教育的逃避。只有對孩子進行性教育,才能知道孩子有沒有問題。
很多家長判斷有沒有問題的標準是學習成績,但忽視了孩子的心理成長。
4、我的孩子生活環境很單純,沒必要讓他(她)知道這些。
專家分析:在信息如此開放的時代,孩子絕對不接觸的信息只是父母的願望,父母應該積極提供正確的指導。
5、學校有性教育課程,家長不方便與孩子談性。
專家分析:最好的性教育是機會教育,孩子在性困惑時最好,這樣的機會在家裏發生,必須由監護人仔細觀察。把性教育推給學校,是家長在推卸責任。
6、讓孩子瞭解性的細節,可能誘發孩子模仿。
專家分析:行爲和細節揭開了性的神祕面紗,減少了孩子對性的好奇心,避免了孩子的盲目嘗試。
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