怎麼培養孩子的同理心 孩子同理心的重要性
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孩子沒有同理心就猶如一個絕緣體,是感知不到別人遭受的痛苦的,也意識不到自己對別人的傷害,有同理心的孩子,懂得敬畏生命,那麼怎麼培養孩子的同理心?下面本站帶來介紹。
《同理心的力量》中說到:“同理心是人類本有的天賦能力,能讓我們有意義的、滿足地與他人連接,是建立愛的關係的核心。”
有同理心的人,在情感上更能理解別人,感知別人的情緒,體諒他人的處境,因而往往也能營造出和諧友愛的人際關係。
孩子的同理心從何而來
培養孩子的同理心,可以讓孩子體會到別人的不易,激發孩子的善心,才能更好的尊重理解他人。那麼培養孩子的同理心,我們應該怎麼做呢?
理解孩子的感受
在《媽媽是超人》的節目裏,有一次嗯哼不小心被玩具的小零件紮了腳,疼的嚎啕大哭,還有些失控地將玩具一扔。
媽媽霍思燕看到後第一時間先抱住了嗯哼,用嘴吹風緩解他的疼痛,還一直說理解他的疼。而媽媽的安撫和關心,讓嗯哼的情緒很快得到了平復。
等嗯哼平靜下來後,媽媽纔開始跟他講道理,告訴他不可以再扔回地上,如果媽媽再踩到就會感受你剛纔一樣的疼。
霍思燕還拿起小零件試着紮了一下自己腳,直喊好疼,說完全能體會到嗯哼剛纔的痛。
這就是給孩子最好的共情示範,讓孩子在心中慢慢滋長同理心。
一個能被父母以同理心對待的孩子,自然也會在潛移默化中學會用同理心去對待他人。
教會孩子換位思考
寧波有一位媽媽獨自帶着自己一歲半的小孩乘坐飛機,因爲擔心孩子哭鬧會打擾到別人,所以給每個同飛機的乘客發了耳塞和糖,並附上寫有暖心話語的卡片。
因爲這位媽媽知道,小孩哭鬧起來有時候連自己都會心煩,更何況是別人呢!
乘客其實感動的也並不是這份小禮物,而是孩子家長對他們誠心的理解。同樣地,他們也就更能體會一個媽媽帶娃出門的不容易。
換位思考,就是懂得站在對方的立場爲別人着想,這是一種素養!而懂得換位思考的孩子,自然也就不缺乏同理心。所以父母應該引導孩子換位思考,讓孩子學會站在他人的角度想問題。
可以對孩子進行引導式的提問,例如,當孩子搶玩具或者打人時,你可以試着問他:“如果有小朋友搶你的玩具或者打你,你會是什麼感受呢?”
也可以玩角色扮演的遊戲,比如在玩過家家時,當孩子扮演不同的角色時,就會說適於這個角色的話,做適於這個角色的動作。慢慢地,孩子也就能更好地去理解別人的行爲。
保護孩子的同理心
看到奄奄一息的小動物,會覺得可憐;路上遇到乞討者,會心生同情;看到有小孩被自己的爸媽訓斥,也會感到不快。
這些都是孩子有同理心的表現,這時候,家長不能去否定孩子的感受,更不能用成人的價值觀去教育孩子。
“小朋友做錯事了,就該被罵!”
“不努力讀書,以後你也會變要飯的!”
孩子天性有同理心的萌芽,但它不能自然生長,而是需要我們的精心呵護。當孩子對周圍的事物表現出關心、同情時,家長要及時稱讚孩子,肯定他們的行爲。
這樣孩子才能得到正向的反饋,喚起他們對他人天然的同理心!
培養一個富有同理心的孩子,就是培養一個善解人意,能給世界帶來溫度的孩子。
哈佛大學心理學博士丹尼爾·戈爾曼說過:“一個人如果不具備情感能力,缺乏自我意識,不能處理悲傷情緒,沒有同理心,不知道怎樣跟人和諧相處,即使再聰明,也不會有大的發展。”
培養孩子的同理心,就是在給孩子未來的成功之道鋪路!
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