孩子幼兒時期學哪些課程比較好 2-3歲適合的早期課程
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孩子還小應該學習哪些課程,孩子早期應該學習哪些東西呢,適合2-3歲的孩子的課程有哪些呢,本站小編就來說說吧。
啓蒙課程
2-3歲的孩子首先適合他的是日常生活的練習。蒙臺梭利啓蒙課程是着重在寶寶的日常生活照料方面的課程。主要通過設置孩子日常生活的環境,通過精細動作的訓練來提升孩子的自理能力。
例如:舀的動作、倒的動作、夾的動作、各種日常生活自理的動作。日常生活練習對於此階段的寶寶非常重要。孩子可以模仿家長,在家庭裏學習自我照料、也能夠照料環境的過程。寶寶正是通過此類日常生活的練習,達成各種各樣的精細動作的練習、體能的運動、生活當中的認知、嘗試的學習,也在這樣的過程中學習獲得。
感官課程
2-3歲的孩子也處在感官學習的重要階段。主要讓孩子通過聽覺、視覺、味覺、嗅覺、觸覺、感知覺的綜合練習,讓其通過感知覺,去認知外面的事物,同時也能形成自己內在的經驗,爲以後的邏輯思維和數理能力打下很好的基礎。所以蒙臺梭利感官學習也是這階段孩子比較適合的課程。
音樂課程
孩子還可以學習音樂類的課程。因爲寶寶在這個階段是通過感官來學習音樂的。音樂與孩子的感官產生相互之間的關係,對於音樂,寶寶耳朵聽到了、身體感應到了、與身體產生對應的律動。
讓孩子在這個過程當中形成良好的經驗,這種經驗還可以與孩子身體的律動進行互動:孩子上下彈躍、左右搖擺、及孩子走路的節奏、手部動作的打擊,樂器節奏的演奏,都可以形成相對應的互動關係。孩子通過身體各種各樣的感知覺對音樂進行互動、產生經驗,同時在情感上進行交流。這也是孩子早期在愛樂音樂裏得到的學習。
美術課程
同樣,孩子在美術類的薰陶上可以通過體驗式美術經驗。在日常生活的材料中,寶寶通過手工勞動,通過創造美的勞動中獲得藝術薰陶。
通過勞動創造美,積累記憶性的經驗。這是蒙臺梭利美勞提供給孩子的。孩子在蒙臺梭利日常啓蒙的基礎上,可以學習音樂、美術、綜合感官的一些基本的學習計劃。
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