窮養男 富養女是真理麼?
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“窮養男,富義女”,在古時候被奉爲養兒育女的“金科玉律”。實際上 ,這兒的“窮”、“富”並不只是化學物質上的含意,更體現我國爸爸媽媽對子女不一樣的期待。女孩富養,其關鍵真意便是要把她塑造成“溫文爾雅”。而男孩窮養,則是一種挫折教育,爲了讓小孩變成正氣凜然的“男子漢大丈夫”。
從某種意義上,這類文化教育意識有一定的大道理。男兒當自強,自小吃苦耐勞、信念獲得磨鍊的人,更會幹出一番工作。而“富”養的女孩,優異的生活就是這樣一針強悍的免疫針,使她之後能恪守優良的價值觀念來抵抗引誘,變成知情識趣、雅緻漂亮的女士。
此外,從性別差異而言,男孩與生俱來頗具攻擊能力、冒險性和掌控欲,女孩則更具有預測分析力、可靠性,喜愛和睦、融洽地溝通交流。因此,給與女孩大量的寵溺與關心,而給男孩大量有挑戰的情景讓她們去吸引,是合乎兒女與生俱來的性別差異的。
但這一叫法也是有一些缺點:“富”養的女孩很有可能嬌生慣養,不可以免疫力引誘不用說,或許還產生“貪慕虛榮”的價值觀念;“窮”養的男孩在成長階段中很有可能缺少關愛,一方面缺乏安全感、自閉症不自信,另一方面過多防範意識、攻擊能力強乃至憎恨家中和社會發展。
實際上 ,除開物質條件層面,“窮”和“富”的關鍵更該是家中的教育方式及文化教育意識。實際上 ,不管孩子和閨女,對她們執行兼顧“窮”和“富”的修養很必需。
“富”就是指教育產業層面的富裕,關愛兒女,寬闊她們的視線與眼界,讓她們在優良的自然環境中發展,它是子女都應該有的“富”和“寵”。此外,“窮養”就是指不管家世是不是頗具,讓兒女適度歷經磨鍊,有目的地塑造她們單獨英勇、自立自強的個性化,讓她們明白日常生活的艱苦,明白選擇、感謝、達到,那樣的小孩纔可以能夠更好地去造就幸福的生活。
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