不必拒絕陪孩子一起玩耍
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45 隨便說“不”
“媽媽,週末能帶我一起去野生動物園嗎?小孩子說前幾天從非州產生了二十隻小象,他的爸爸媽媽早已帶他看過,因爲我愛看。”
“不行,媽媽如今忙着呢。”
“媽媽,幫我念個小故事可以嗎?我想聽安徒生的《皇帝的新裝》。”
“不行,媽媽如今忙着呢。”
“媽媽,我的作業都做完了,陪着我讓球棋好麼?”
“不行,媽媽如今忙着呢。”
“媽媽,老師說大家應當多參觀博物館,提高文學知識和科學知識,您帶我一起去參觀考察吧?”
“不行,媽媽如今忙着呢。”
仔細地想一想,你回絕孩子幾回?你是不是每一次都比較忙,都是有事兒,或是你自己很懶散,以致於從沒考慮到過孩子的期盼。
在施老先生的記憶中,兒時家中沒有什麼好玩的,最高級別的手機遊戲便是打牌,玩“爭上游”。有一天,期中考試剛完畢,施老先生與姐姐都鬆了一口氣,吃過飯後,尤其想玩撲克。可等施老先生向爸爸明確提出要求後,他不但沒有同意,反倒把施老先生與姐姐重重地訓了一頓,說她們不把活力放到學習上,一天到晚就瞭解打牌,消耗了關鍵時期,隨後又用“少壯不努力,老大徒傷悲”等經典語句來證實他的基礎理論,最終爸爸訓話的時間能打十盤撲克牌也有充裕。聽爸爸責怪完以後,施老先生在心中暗自立誓,此後再不求他陪着玩了,等自身未來擁有孩子,一定自小就陪他玩,使他的兒時開心。施老先生如今想起來,也感覺挺好笑,但那時候給他們的嚴厲打擊不遜於一次嚴苛的鞭笞,由於爸爸嚴厲打擊了他的自尊心。施老先生自小便是個要好的孩子,學業成績一直非常好,或許爸爸斥責她們是爲了更好地尋找不陪她們玩的原因,但他這類作法迄今施老先生也沒法瞭解。如今施老先生的孩子早已六歲多,施老先生常常給他們說故事,陪他下象棋,帶他到野生動物園、歷史博物館參觀考察。通常在成年人眼中沒有是什麼意思的事,在孩子的眼中卻十分有趣,或許未來的造就和創造發明就來源於兒時有興趣的事兒中,不清楚父母們是不是瞭解到這一點。
如今的家中大多數只有一個孩子,下課後除開做作業或是做作業,即便 有餘暇也在孤單中渡過,它是孩子的可悲。做父母的應當走入孩子的內心,聆聽孩子的期盼。就算大家的確有原因說“不”,還要好好向孩子表述,給孩子一個能接納的叫法,讓孩子感受到父母的真心實意和善心,爲孩子構建一個優良的心理狀態自然環境。
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