建议千人以上中小学配心理教师 如何关爱中小学生心理健康
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目前我国中小学的心理健康教育师资力量薄弱,政协委员建议千人以上中小学要配心理教师,加强对学校心理健康教育的重视,对此你怎么看?如何关爱中小学生心理健康?下面本站小编带来介绍。
全国政协委员、香江集团总裁翟美卿建议,应加强中小学心理健康教育建设,落实中小学心理健康教育教师的事业编制,完善心理健康教育教师队伍建设。建议确保1000人以上的中小学须配齐1至2名专兼职的心理健康教育教师,保障中小学心理健康教育全覆盖。
网友表示这个建议好,现在青少年接触的网络负能量太多了,心智不成熟的年纪容易被引到极端,确实该心理辅导,每所中小学都得配备心理教室,学生的心理教育很重要,有助于他们从小树立正确的人生观价值观。
但是不仅是配备这么简单,还需要可以胜任,可以真正站在青少年儿童的角度来帮助他们,而不是一味的以老师的身份来压制。
1、改善学校管理。
学校管理应充分认识加强学生心理健康教育的重要性和必要性,改变管理重心,制定措施,完善过程,以培育身心健康的人为根本目标,切实加强学生的心理健康教育。学校不仅要把学生心理健康教育作为学生德育工作的重要内容,更要把它深入到学校工作的各个领域,从整体上营造心理健康教育的良好环境。
2、探究家庭的教育。
每一个孩子的身上一定有家长的影子,每一个家庭的生活习惯对孩子的成长起着至关重要的作用,如果我们家长有不良的生活习惯、语言习惯,他们的孩子也一定有所表现,我们可以这样说,如果溺爱孩子就等于自杀,孩子的心理决不会健康的成长。孩子的特点决定了他们有着较大好奇心和模仿力。
3、做好对他们的理解工作。
有心理因素的学生,他们的心理也往往会自卑,不爱在人前表露自己的行为,这就需要我们家长和老师在做好沟通工作的同时,还要切实保护好学生的隐私,充分表达自己对他们的理解,并给以必要的引导,这时的我们应当以一个朋友的身份去和他们探讨交流。
4、重视师资培训。
重视和加强学生的心理健康教育必须从教师抓起,必须以良好的师资队伍为保障。当前,应特别加强农村中小学教师的心理教育培训。继续教育部门应把此作为重点内容进行专业培训和实践指导,倡导所有教师研究和探索新课程背景下的学生心理健康教育工作。
5、积极地开展一些活动。
活动是最好的调节剂,通过活动,能够让学生们的特长得到发挥,还能让学生们在交流中体会到集体的重要性,温馨和谐的校园,必然会有良好的学习氛围。一个良好的校风对学生的心理健康也很重要。
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