怎麼提高孩子對學習的積極性 怎麼讓孩子喜歡學習
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基本上大多數的孩子都不是特別的喜歡學習,因為枯燥死板,沒有讓人有學習的興趣,不過怎麼讓孩子對學習幹興趣呢,孩子對學習沒興趣怎麼辦呢,本站小編就來説説吧。
錢學森説過,我國最大的危機就是教育。我們家長把這個教育看得太嚴肅,太死板了。難怪我們的孩子不喜歡上學,不喜歡讀書。我們從小要給孩子灌輸:教育其實就是一種遊戲,從中我們可以體會到很多東西。
如何在遊戲中發現教育,讓教育變成遊戲,我認為可以做好以下幾點。
第一,鼓勵孩子掌握右腦性的一項技能。
人有兩個大腦,右腦管概念創意,左腦管邏輯分析。我們的孩子天天讀書,數學做得很好,充其量只能説數學很會解。科學家不是光左腦發達,而是左右腦都很發達,而我們的家長是偏偏只注重左腦,以至於沒有把教育當成遊戲,所以教育給孩子一種很死板很無趣的感覺。
孩子右腦發達,在學習過程中,很多好玩的點子就想起來了。
這方面可以讓孩子多學一些樂器、繪畫、寫作、書法、甚至是舞蹈,這些都對右腦有啟發。
第二,凡事動腦的問題,多探討不要馬上給答案。
孩子在小的時候經常會問這問那,這時的家長會説,媽媽告訴你,這是怎麼回事?聽起來你很重視教育,其實你給答案給的太快了。你把孩子原本該思考的空間關閉了,以至於孩子養成了遇到問題,只會問,不會思考的習慣。
在孩子小的時候,不會查字典,那你就給他線索,慢慢的引導他往這個方向思考。
在孩子長大以後,讓他查字典,翻工具書。尤其是現在網絡電腦,手機這麼發達。通過查詢自己思考,慢慢摸索出答案。
曾經有一個父親送孩子去幼兒園,在路上。孩子問爸爸,那個人為什麼要乞討呢?
爸爸故意答,他也不清楚,然後問孩子,你認為是什麼原因呢?
孩子説,是因為窮。爸爸引導道,窮只是現象。當然是現在因為窮了,但為什麼會去討飯呢?
孩子憑自己的想法説了幾個理由,然後這個父親的做法是給了孩子五元錢,讓他自己主動去問討飯的人。在整個過程中,孩子從這件事情中啟發了思考,這個人為什麼要飯?為什麼60多歲了還要飯?難道他沒有孩子嗎?孩子不養育這個父親嗎?難道他喜歡要飯嗎?他為什麼在那個地方要飯?
所以凡是需動腦的問題,探討原因,我們不要隨隨便便就給答案。
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