孩子在幼兒園總是挑食怎麼辦 幼兒園裏孩子不好好吃飯老師如何做
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在幼兒園的時候很多的孩子大多數對環境的不熟悉都會不聽話,一些孩子在吃飯的時候甚至會不吃飯,有的時候幼兒園的菜也會不吃,在家裏的時候會說幼兒園的飯菜胡好吃,導致了幼兒園的老師不知道如何讓寶寶好好吃飯,下面本站的小編爲大家分享孩子在幼兒園總是挑食怎麼辦,幼兒園裏孩子不好好吃飯老師如何做大家一起來看吧。
進餐環節是幼兒園一日生活中最基本的環節,重在培養幼兒良好的飲食習慣和進餐能力。
環境提示
將進餐規則,以及餐後的常規,用幼兒易懂的方式呈現在環境中,用“無形的語言”給予暗示。
遊戲強化
老師可以在區角中投放筷子、勺子等材料,幫助幼兒練習使用餐具。
常規兒歌
一些進餐規則,用朗朗上口的兒歌幫助幼兒記住,在潛移默化中影響他們的行爲。
進餐常規兒歌
進餐
吃飯時,坐端正,右手拿調羹,左手扶着碗。
細細嚼,慢慢嚥,不剩飯,不挑菜,自己吃飯真能幹。
餐後擦嘴
小手絹,四方方,拿起它,擦嘴巴。
一二三,左右擦,嘴巴樂得笑哈哈。
1.創設溫馨的進餐環境
進餐環節應該是休閒而享受的,教師在進餐活動前不要批評幼兒、在進餐時不要催促幼兒、在指導時要面帶微笑,以創造一個溫馨的進餐環境。
2.用多種方法激發幼兒的食慾
激發幼兒食慾的方法有很多,比如用誇張的表情和語言爲幼兒介紹今天的食物、在種植區重一些蔬菜並讓幼兒參與採摘與清洗、將食物做成可愛的造型等,教師要學會合理運用這些方法。
好看有有趣的蔬菜主題牆
3.滿足幼兒的個別需要
幼兒園的進餐環節的確會讓部分幼兒倍感難受,教師要學會察覺並滿足幼兒的個別需要。
如面對飯量小的幼兒,教師要允許幼兒按量進食,不逼迫幼兒吃完;面對吃得慢的幼兒,老師要保持耐心、不去催促,更不要強行去喂幼兒;而面對表現異常的幼兒,要及時瞭解原因,排除安全隱患。
4.和幼兒共同制定合理的進餐規則
許多班級都會有進餐規則,但如果強制要求幼兒執行,會讓幼兒產生牴觸心理。正確的做法應該是:讓幼兒參與進餐規則的制定並去除不合理的進餐要求。
幼兒看的懂的進餐規則
5.滿足幼兒的交流需求
幼兒總喜歡在進餐時聊天,許多老師習慣性地去制止。其實,這是幼兒正常的交流需求,教師應該適當的滿足。
爲此,教師可以在進餐前讓幼兒有充分的交流的機會;在進餐時,如果幼兒小聲的、短時的交流沒有影響到自己或他人,教師應該酌情允許;在進餐結束後,創造幼兒交流的條件。
幼兒不能主動吃飯/不想吃飯怎麼辦?
首先要找原因,是身體不舒服?還是早餐吃太晚?或者是身體出現了狀況?並且及時和家長溝通。
此外,要加強不愛吃飯的幼兒的運動量,戶外活動時加強這類幼兒的運動,多和他們進行溝通。
最後,如何幼兒確實吃不下,不要勉強他們。換位思考以下,大人在不舒服的時候也不想被別人強迫吃飯。
面對挑食的幼兒怎麼辦?
首先要和家長溝通,很多家庭飲食習慣和幼兒園是不一樣的,要讓家裏的飲食儘量和幼兒園相接近。面對挑食,老師要接納並理解,長期形成的習慣需要時間來慢慢改變。比如有些幼兒不喜歡吃胡蘿蔔,老師可以這麼說“看,別人吃許許多多胡蘿蔔,老師給你吃一點點,我們努力嘗試把這一丁點的胡蘿蔔吃掉好嗎?”
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