二升三年級的孩子數學怎麼學習 二升三年級數學學習方法
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都說三年級的數學是個坎,那麼與一、二年級相比,數學的學習在三年級會有什麼變化呢,下面本站的小編就帶來:二升三年級的孩子數學怎麼學習 二升三年級數學學習方法。
二升三年級階段正是數學從興趣到系統從易到難的轉折點。一是難度的增加,二是數學學習方式的轉變。
一、二年級的數學重視趣味性,三年級起就要求你有邏輯思維能力和綜合運用能力。孩子升入三年級後,單純依靠模仿和機械記憶已經不能解決問題了,要有比較強的思維能力和好的學習習慣,比如:預習、複習習慣,記筆記的習慣,獨立的思考習慣等等。
難度驟然提高,在一定程度上可能會影響孩子學習數學的積極性,甚至對數學產生“畏懼”心理,在二升三階段家長一定要體諒孩子。面對突然增加的難度,孩子一時無法適應也是很正常的,要以鼓勵爲主,適當的施加一些壓力即可。
同時也可以採取一些激發孩子學習積極性的方式,比如讓孩子當小老師,把今天上課的內容講爸爸媽媽聽,這樣一來,既能讓他對當天所學的知識進行梳理和複習,也能讓孩子產生成就感,在課堂上更用心地聽講。
要求孩子在規定的時間內“專心做好一件事”。父母要注意培養孩子在某一時間內做好一件事的能力。對於家庭作業,父母一開始可以幫他安排一下,做完一門功課可以休息一會兒,不要讓孩子太疲勞。
對孩子講話不要總是重複。有些父母對孩子不放心,一件事總要反覆講幾遍,這樣孩子就習慣於一件事反覆聽好幾遍。父母對孩子交待事情只講一遍,是培養孩子注意力的一種方法。
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