大寶爲什麼很容易鬧情緒 促進二寶之間關係的小遊戲

二寶的出生，家長會發現原本乖乖的大寶會變得容易情緒化，而且也不好管理。這個時候家長要注意協調兩寶之間的關係，同時也可以利用小遊戲，加深親子之間的感情，那麼，大寶爲什麼容易鬧情緒呢？接下來本站小編就來說說。

大寶爲什麼很容易鬧情緒

新生兒的降生形成壓力生活事件。在心理學的理論中，特別是將家庭視爲一個系統的理論中，新生兒的出生讓大寶感受到了心理威脅，導致他們產生消極情緒和行爲。其中最典型的問題就是退化行爲的出現，即大寶會表現出嬰兒或者低齡兒童的不成熟行爲，比如要求用奶瓶喝奶。也就是說，大寶也表現出跟弟弟或妹妹相似的行爲，想要再次獲得父母的關注，贏得家庭成員更多的關愛。

不良親子關係導致孩子間用消極行爲處理同胞關係。如果父母跟大寶並沒有形成良好的依戀關係，例如家長沒有給孩子提供足夠的安全感，也沒有讓孩子感到父母是無條件地愛着自己，那麼，孩子就傾向於避免與他人親近、懷疑自己、擔心自己被拋棄。這個時候，如果家中迎來了第二個寶貝，大寶就會產生很多心理預設，並且這些預設都是帶有負面傾向的，比如父母會偏心(不管是偏心大寶還是偏心二寶)，都容易讓孩子之間產生敵意。

孩子氣質類型屬於撫養困難型。心理學意義上的氣質概念，並不是通常而言的“這個人有沒有氣質”的那種意義。而是說，一個人與生俱來的行爲模式。有些孩子天生就屬於撫養困難型，這類孩子的適應能力會比其他孩子差一些，他們在面對弟弟妹妹出生的過渡期更易出現適應不良等問題。

促進二寶之間關係的小遊戲

“我是小寶寶”

遊戲參與人：父親或母親、大寶。

遊戲時間：每天15-30分鐘。

遊戲方法：假裝大寶回到嬰兒時，感受新生兒的待遇，家長可以拿出孩子小時候的照片、播放孩子小時候的視頻、玩孩子小時候和他玩的躲貓貓、撫觸遊戲，給予孩子溫柔的擁抱與親吻。藉助孩子小時候喜愛的小被子、娃娃、搖鈴玩具等來輔助完成這個遊戲。

注意事項：父母只能各自單獨與孩子玩此遊戲，並且周圍沒有其他人;玩到孩子對此遊戲不感興趣爲止，然後建議孩子玩剛會走路時玩的玩具，逐漸地孩子就會減少直至消失退化行爲;掌握好遊戲內外的界限，遊戲時間內是小嬰兒，可以出現與年齡不符合的幼稚行爲，但遊戲以外的時間仍需要求孩子表現出與年齡相符的成熟行爲。

照鏡子

遊戲參與人：家庭成員。

遊戲時間：每天30-50分鐘。

遊戲方法：家長與孩子一起站在一面大鏡子前;家長邊做表情，邊說出自己在做什麼表情，讓孩子識別出家長的表情並模仿。家長可以發出我開心、我傷心、哈哈笑、哇哇哭等指令，讓孩子對着鏡子表現出不同的情緒。模仿一段時間後，家長與孩子在鏡子前坐下，回憶家中新生兒出生時刻的感受、訴說孩子與二寶互動時的開心與難過等情緒，並無條件接納孩子的情緒與感受。

大風吹

遊戲參與人：家長與孩子。

遊戲時間：每天30-50分鐘。

父母作爲說指令的人。指令爲：“大風吹，吹什麼?”可以說“吹今天想要發脾氣的人”、“吹生氣時會哭的人”等。符合指令的人要站起來，向其他人分享與指令內容相關的體驗，家長和孩子一起討論解決情緒事件的方法。

父母應懂得協調大寶二寶關係

1、讓大寶參與養二寶過程

父母可以根據大寶的年齡給大寶安排任務，讓大寶參與養二寶的過程，比如給二寶講故事等，即使講得磕磕巴巴，父母也應當鼓勵，讓大寶知道自己並沒有被忽視，必要時還可嘗試讓大寶照顧二寶的日常起居，鍛鍊其照顧他人的能力。

2、平等地對待大寶二寶

父母不能認爲大寶年紀大，就要大寶凡事讓着二寶，而是要做到平等對待。給二寶買玩具時，也別忘了給大寶買一份。如果大寶和二寶出現問題動起手來，父母應理智地問清楚緣由，不要將所有錯都推到大寶身上，而是找出錯的一方，兩方進行調節引導。錯的一方應向對的一方主動說對不起，家長不能先入爲主地讓大寶先道歉。

3、鼓勵大寶二寶彼此尊重

理解“尊重”兩字對孩子而言很難，但可以讓孩子在日常的點滴做起，比如大寶在做作業時，要告訴二寶保持安靜;二寶哭鬧撒嬌讓媽媽來陪伴時，大寶也需及時地讓媽媽去陪。父母還應鼓勵大寶獨立去面對生活，比如獨自睡覺，並告知他等二寶到了他這年紀也是一樣的。

大寶二寶掐架的問題還是需從父母正確引導開始，對於兩個寶寶父母都要呵護，二寶小多關心些無可厚非，對大寶也不能過於忽略，厚此薄彼。讓大寶知道二寶到來的好處，讓他參與養孩子的過程，從中學會成長的道理，讓大寶二寶共同成長。