新文房四寶是指哪四樣 如何看待智能電動文具

現在很多人都在電商平臺購買學習用品，根據網上數據顯示，搜索最多的不在是筆墨紙硯，而是10後“新文房四寶”一些智能文具成爲了很多家長學生們的選擇，新文房四寶是指哪四樣？如何看待智能電動文具？下面本站小編就帶來介紹。

新文房四寶是指哪四樣

根據拼多多數據顯示，8月下旬以來，80後、90後父母搜索最多的“文房四寶”不再是筆墨紙硯，而是10後“新文房四寶”——電動削筆刀、電動橡皮擦、桌面吸塵器以及坐姿矯正器。

比如，不少使用鉛筆的孩子，用橡皮擦之後都會遇到滿桌子橡皮屑的情況，而清潔桌面的小工具“桌面吸塵器”成爲消費新寵，讓老文具換上“提升效率”的新面貌。

不過，當這些學習用品擁有先進的功能、高端的設計加持後，價格也自然水漲船高。例如，在線下文具店，一些洋氣的國外網紅品牌，一根筆動輒二三十元;精美點兒的本子，五六十還是“良心價”;而色彩小清新的記號筆，一套下來至少大幾十。

如何看待智能電動文具

如果文具選擇不適當，首當其衝的問題就是分散孩子的注意力。她告訴記者，低年級的孩子本身自控力就相對較低，有的孩子帶了新奇的文具去學校，上課時就會忍不住經常注意或擺弄手裏的文具，忽視了老師講課的內容，從而造成學習成績下降。還有的文具因功能新穎，一拿到學校，很容易引起同學們圍觀、試用，很可能會影響課堂秩序。

所有的文具要求以簡單、安全、便捷爲主，在使用智能文具時，一定要注意區分文具與玩具的使用功能。

，學生們在使用智能文具過程中，把文具當成玩具是一種常見心理，這種心理在成年人的世界中也存在，比方手機是一種通信工具，也是一種娛樂工具，但是大部分時間都是被用來娛樂的。孩子沉迷智能文具的話，家長就可以用管理玩具的方式來管理智能文具。比如說家長可以在家帶頭和孩子們約定一部手機使用的制度，什麼時間什麼地點在哪玩手機。孩子們使用智能文具也應該如此，比如畫畫的時候可以使用電動橡皮，它不僅擦得快，也可以吸附橡皮屑，還可以滿足孩子玩的心理，但做作業的時候就不能允許孩子使用智能文具，因爲這時候學是主要的，用智能文具就可能會分散注意力。

其次，家長也不應該完全限制孩子購買和使用，不能讓孩子有自卑心理，產生別人都有而自己沒有的心理。家長可以幫助孩子區分智能文具作爲玩具和作爲文具的功能，引導孩子適度使用智能文具。

以上就是有關全部內容介紹，想了解更多信息請繼續關注。