圖書館有存在的必要麼 圖書館還有價值嗎
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數字化時代,很多人選擇閱讀電子書籍、查閱電子文獻,邁入圖書館的次數越來越少。你認爲圖書館有存在的必要麼?圖書館還有價值嗎?下面本站小編帶來介紹。
中學圖書館確確實實已經失去了存在的意義。
首先,中學生已經沒有時間去閱讀了。他們已經完全被考試所淹沒,每天只是做題,應試。即使有一些閱讀也是爲了應試,比如說名著導讀,因爲要考,但也不是在圖書館完成的。除此之外,中學生真的是沒有時間再去圖書館閱讀了
其次,圖書館提供的閱讀,他們不喜歡。現在的中學生,大多數閱讀的是玄幻作品言情作品恐怖作品,閱讀的是一些特別功利讓自己很快就爽的作品。而這些,他們基本上可以在手機上就可以完成閱讀,而不必在去圖書館借書,還書,何況在圖書館,並沒有他們願意閱讀的這些書。
最後,圖書館的借書還書流程不合時宜了。辦借書證,借書找書還書,借下來一本書,花的時間其實也不少。而得益於現在技術的發展,很多人都在看電子書,書籍資源比圖書館更容易獲得,完全不用對着索書號找半天才找到自己心儀書籍。
首先,從經濟學角度講,圖書館作爲歷史的積累平臺,隨着歷史的沉澱,內容越來越豐富多彩,但其要在當今信息高度發達的環境裏生存發展,就必須改變圖書館固有的單一模式,加快創新進程,與時俱進;爲廣大人民羣衆提供多元化服務,創造更多價值。
其次,從科學的角度講,圖書館社會價值的性質及其表現形式來講,它並不單一表現爲價值形態,而是信息、物質、精神的綜合。
第三,從管理層面來講,圖書館主要由信息資源的使用及子系統組成。圖書館社會價值評估就是通過梳理的既定標準和係數,全方位評估投入與產出情況,實現配套完善、服務全面、與時俱進的目的。第四,從理論上來講,就是評估圖書館可持續發展的創新能力。
圖書館作爲公益性質的機構,在滿足大衆文字閱讀、資料蒐集、文化傳播、文獻保存、休閒娛樂等需求的同時,也對社會教育、智力開發、素質提高、研發創新等方面有一定作用;圖書館的公平性使所有受衆不分尊卑、不論學歷、不論貧賤,都能享受到圖書館的服務,使人們的學習意識得到鼓勵和增強,爲社會和諧發展提供了可創造文化氛圍的可持續發展平臺,陶冶人們的文化思想,提高全民素質,使人們的精神文化生活更加豐富,精神食糧更加豐盈,促進學習型社會的建設。
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