抓住兒童性教育的5個關鍵期
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最近,網上報道說張學友自己寵壞女兒,提前教育不介意拖延的消息暫時引起了很多朋友的關注。性教育一直是許多父母朋友關心的問題。那麼,兒童性教育有哪些時期呢?如何抓住兒童性教育的關鍵?今天專家爲你詳細介紹抓住兒童性教育的相關知識,希望對你有用呦!
心理學的研究表明,從孩子一出生,我們的一些行爲就可能妨礙他正常的性心理髮育,甚至給孩子的一生都帶來難以彌補的不良影響。因此,性教育應該從零歲開始,而不是像我們固有的觀念一樣,在孩子的青春期必須用琵琶的一半的方彌補。
黃金第一期:口欲期
年齡階段:3~6個月~1歲半左右
典型特徵:什麼都放在嘴裏,喜歡吸手指,吹泡沫
嬰兒大約3~6個月月時,嬰兒的吸引需求特別突出,他的手什麼都塞在嘴裏,嬰兒吸手指,唾液,咯咯地笑,這是嬰兒口欲期性慾的最初表現。寶寶的嘴巴是一個性快感區,他們從吸母乳中,不僅滿足了食慾的需要,而且從吸食產生的快感中獲得了性慾的滿足。這種現象一般持續到1歲或1歲半左右。
教育規則:給予嬰兒充分的愛和溫柔,滿足嬰兒皮膚觸覺的發育需求
母親與孩子的身體接觸,可以提高孩子神經系統的敏感性,促進孩子大腦的分化發育。與成人身體接觸不足的兒童,其智力、性敏感性受到不同程度的損害。
母親的乳房是嬰兒獲得性快感的源泉,如果早點斷奶,嬰兒就不能滿足口欲,長大後,可能會發生大拇指、指甲、被子、手帕等神經障礙的表現,或者會發生口欲攻擊(例如咬、罵、諷刺、騷擾、猥褻、流言)等
在餵養孩子的過程中,父母的適當行爲可以讓孩子感受到自己的愛,學會尊重和保護自己的身體。
儘量母乳餵養,給孩子餵奶的時候,一心一意和對待他。讓他感受到父母給他帶來的安全感是很重要的,這種愛可以幫助他擺脫對安撫奶嘴的依戀。
怕寶寶咬手指,不要強行禁止,可以考慮給寶寶一個安撫奶嘴,滿足他口欲期的需要。
給孩子換尿布時一定要耐心、溫和地跟孩子交流,讓他意識到自己的身體是“好”的,他的排泄行爲是正常的。如果相反,就會給孩子傳遞一個錯誤的信息,讓他覺得他的身體是令人厭惡的。
黃金第2期:朦朧期
年齡階段:1~2歲
典型特徵:發現性別區分
一般從1~2歲開始,孩子就會注意到男、女身體上的區別。隨着語言能力的發展,2~3歲的孩子就會提出一些令成人十分尷尬的問題,諸如“妹妹爲什麼沒有小雞雞?”“我從哪裏生出來的?他們可能對自己排出的糞便感興趣。如果這個時期孩子遭受心理挫折,或者在後來的心理髮展過程中遭受心理挫折。這個時期是訓練孩子像廁所一樣的好時期,但是爲了不讓孩子對自己的身體產生不正確的認識,必須注意的壓抑心理。
教育規則:讓孩子學會愛自己的身體,儘快理解男女的不同
大小訓練期間,幼兒經常發生事故,大人失去耐心,對孩子大吵大鬧,給孩子帶來負面感。如果父母能採取寬容耐心的態度,有助於孩子形成健康的身體意識。
1歲半是對孩子進行性生理教育的非常好的時機,如果可能的話,也可以讓同齡的男孩子和女孩子一起洗澡,露出小身子來識別生理結構的不同,鼓勵他們觀察對方和自己的不同。
父母可以根據孩子的理解力自然地向他說明身體的各個部位和功能,以愛欣賞的態度對待孩子的身體,儘快瞭解自己的身體,學會正確對待自己的身體。
黃金第三期:性蕾期
年齡階段:2~4歲
典型特徵:發現性別區別
兒童在2~4歲時進入性蕾期,該時期的性教育是今後性成熟的基礎。許多孩子在2歲左右開始玩自己的生殖器官,這是他們的性遊戲。也有玩生殖器的孩子。遇到這種情況,父母千萬不要責備孩子。
教育規則:讓孩子以正確的方式處理自己的私處
避免孩子玩生殖器的好方法是給孩子穿短褲,每天安排豐富的活動,轉移他的注意力。
如果孩子在衆人面前接觸自己的生殖器官,絕對不能嚴厲斥責阻止孩子的行爲。這可能會使他對自己的身體產生不好的評價。所以,遇到這樣的事情,最好的辦法就是告訴孩子,那個地方是他的祕密地方,不能讓別人看到。這樣說,孩子們不會對自己的身體感到羞恥,也教他們如何符合社會規範。
父母可以在日常生活中選擇合適的時機,讓孩子理解他身體的哪個部位不應該暴露,並不是那個部位不好,哪個不適合在公共場所做,但是在廁所和自己的臥室裏可以做的男性和女性必須分開做等。
黃金第四期:戀愛期
年齡階段:4~6歲
典型特徵:戀愛父親戀愛母親的情節
這個時期的孩子開始戀愛,最初的目標是異性父母,也稱戀愛母親(戀愛父親)戀愛。這種情結在兒童性心理髮展過程中普遍存在,被無意識抑制,今後不僅可以表現爲戀愛的長者,還可能成爲各種精神疾病(包括神經症、精神分裂症和內源性抑鬱症)及其症狀表現的心理根源。
教育規則:溫暖幸福的家庭對孩子產生深遠的影響,成爲好孩子的典範
父母處理彼此的關係,給孩子溫暖幸福的家庭環境。如果父母關係緊張,孩子很容易成爲承受父母一方或雙方憤怒和怨恨發泄的對象,因爲年齡太小,缺乏社會經驗,孩子缺乏正確判斷事情原因的能力,經常把父母關係不好的原因歸結到自己的頭上,長大後缺乏自信、膽小、性格弱、行爲退縮,或者內心閉鎖、精神抑鬱,嚴重的可能會自殺。
同性父母是兒童性別意識形成的典範,異性父母是兒童學習與異性交往的典範,在兒童成長過程中起着不可低估的作用。所以不管是媽媽還是爸爸,都要積極配合,共同撫養孩子,給孩子一個良好的成長環境。孩子上了年紀後,異性父母和孩子交往時,要注意節制,不要太親密,以免孩子形成不健全的人格。
黃金第5期:潛在期
年齡階段:6~12歲
典型特徵:假同性戀現象
兒童6~12歲進入潛在期。這個階段的孩子性心理比較平靜,處於這個階段的孩子,男孩子喜歡和男孩子一起玩激烈冒險的遊戲,女孩子喜歡和其他女孩子跳舞,跳橡皮筋等溫和的遊戲。這種假性同性戀雖然沒有成年人的性意識和慾望,但在今後性心理髮展受挫時,也可能是同性戀形成的心理根源。
教育規則:不避免任何性問題。讓孩子學會尊重自己和別人的身體
和孩子說話越早越好。學齡前兒童性教育的最佳方法是適當反應兒童的問題和相關行爲,在潛在的沉默中進行。
一旦有性問題,他就不需要用別的方法理解,可以從父母那裏得到,同時談性也不是看不見人的事。
以上是關於抓住兒童性教育的5個重要時期的詳細介紹,希望對進一步瞭解兒童性教育有所幫助。因此,許多父母的朋友必須從小就教育孩子,使他們更健康地成長。
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