揭祕孩子不肯去幼兒園的原因父母應當那麼做

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孩子去上幼兒園是他從家中邁進社會發展的第一步，幼兒園便是一個變小的社會發展，可是每一個剛入園的孩子都是會有一段尤其的進園穩定期。孩子從個人主題活動過多到有規律性的團體活動，通常一時無法融入，因而會對幼兒園造成牴觸心態，不願被拘束。孩子不願去幼兒園怎麼辦呢？

孩子不願去幼兒園的緣故

1、孩子有分離焦慮症

對小寶寶而言，家中才算是他最熟悉的地方，家優秀人才是最愛的人。上幼兒園代表着要和父母分離，這對孩子而言是十分痛楚的事，造成分離焦慮症也是必定的。一般來說，剛和母親分離和即將看到母親時孩子的焦慮情緒是最比較嚴重的。

2、人際交往能力不強

有一些小寶寶進園前生活社交圈較小，人際交往能力不強，語言表達缺乏自信，不容易與別的小朋友交往。在幼兒園裏一般喜歡一個人躲在角落玩耍，沒有小朋友和他一起玩，因而在班裏不受大家喜愛，因此也就討厭去幼兒園。

3、假日綜合徵

禮拜天或假期之後，小朋友牴觸上幼兒園的心態更爲顯著。千辛萬苦到禮拜天，父母就會由着孩子晚睡晚起，帶孩子去做他喜愛的主題活動，孩子在幼兒園創建的生活紀律徹底打亂，那樣的生活與學生時代的場景產生明顯比照，孩子當然不願被管束。

4、怕老師

有一些幼兒園老師也是很嚴肅認真的，規定很高，對孩子的坐相、授課的用心、工作進行的滿意率都很高，倘若未做到老師的規定，會嚴格地指責孩子，孩子的內心對老師就會造成一種焦慮，害怕自身犯錯誤惹老師不高興，每日都謹小慎微的，時間稍久點就會愈來愈討厭那樣的幼兒園生活，乃至是牴觸。因此做父母的要立即掌握孩子的幼兒園生活，掌握老師的狀況，還可以立即跟老師溝通交流。

孩子不願去幼兒園該怎麼辦

1、激勵孩子多和小朋友玩

許多孩子在剛進幼兒園時，見到許多小朋友反倒會不適合，痛哭起來，這是由於與別的小朋友相處少的原因。母親平常要多帶孩子到小區域內玩樂，並激勵他與小區域內的孩子交友，重視塑造他和人相處的工作能力。當孩子喜愛和同年齡人一起玩樂後，再送他去幼兒園，他就能儘早融入新領域，能夠和別的孩子玩到一起。

2、正確引導孩子喜愛幼兒園老師

孩子越小對老師的可選擇性就越強，僅有他喜愛自身的老師時，纔會想要接納老師的文化教育，這就是說白了的“親其師信其道”。假如孩子討厭老師，就會對老師的課覺得厭煩，乃至造成不滿情緒。因此，孩子在幼兒園能不能快樂地學知識、是不是玩得開心，與他是不是喜愛老師密切有關。母親要正確引導孩子去喜愛老師，幫他創建起優良的師生之間。

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