關懷強迫:另一種棍棒教育
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前不久，北京一位心理學博士在對目前我國家庭教育現狀分析時警告說，必須警惕另一種棍棒教育。他在說明這個問題時，使用了“關懷強迫症”這個詞語。
所謂“關懷強迫症”，即一個人特別需要別人依賴自己，總是愛向別人提供不需要的關懷。此外，這種人還強迫他人接受自己的照顧，使他人不能獨立。當別人依賴自己時，他會感到滿意，感到自己有價值。
專家指出，這種關懷強迫症多發生在獨生子女父母身上。二十三年前，父母經常接受棍棒教育，當時家裏的孩子很多，父母忙於工作，無法照顧。因此，平時對孩子的關心很少，如果發生什麼問題，老師告訴我，孩子在校外惹麻煩，很多孩子回家總是捱打，輕，重。沒有捱打的孩子特別少。現在的孩子大多是獨生子女，很多父母都捨不得打孩子，但對他們一點也不關心，過度地形成了孩子性格上的缺陷。有的孩子逆反心理強，有的孩子長大後沒有獨立的人格、獨立的思想，這樣的孩子將來在社會上生存是非常困難的。
現在，和父母發生衝突後，有些孩子因爲一點小事離家出走，這已經不是新聞了。究其原因，與父母過度關懷、溺愛有很大關係。由於父母的過度關懷，孩子的心理畸形——自私、背叛、低能量。從某種角度上講，父母過度關懷孩子，並不像我們認爲的那樣是無私的，完全是爲了孩子好，有時也是父母出於自己的需要，是爲了滿足自己的某種感覺，得到滿足感。
這位心理學博士認爲，關懷強迫症帶來的危害主要不是動機方面，而是結果方面。
很多事實證明，對孩子的過度關懷和對孩子進行棍棒教育的結果是一樣的，對孩子的不尊都是剝奪孩子的權利。棍棒教育傷害的是從身體到心靈，過度關懷的傷害是從心靈到肉體。可悲的是，兩者都寫着大愛字。
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